Категории раздела
Статистика
Форма входа
Полезные ссылки
Учебный центр, e-mail:
l3-inf0@yandex.ru
Слушать Радио Дача онлайн
| Главная » Файлы |
| Всего материалов в каталоге: 43 Показано материалов: 11-20 |
Страницы: « 1 2 3 4 5 » |
|
Рабочая
программа по информатике и ИКТ составлена на основе примерной программы
основного общего образования по информатике и информационным технологиям
(базовый уровень; утверждена приказом Минобразования России от 09.03.04 №
1312). |
|
Курс «Информатика и ИКТ» является общеобразовательным курсом базового уровня, изучаемым в 10-11 классах. Курс ориентирован на учебный план, объемом 70 учебных часов, согласно ФК БУП от 2004 года. Данный учебный курс осваивается учащимися после изучения базового курса «Информатика и ИКТ» в основной школе (в 8-9 классах). |
|
Основные подходы к определению понятия «информация».
Системы, образованные взаимодействующими элементами, состояния элементов, обмен
информацией между элементами, сигналы. Дискретные и непрерывные сигналы.
Носители информации. Виды и свойства информации. |
|
Изучение базового курса ориентировано на использование учащимися учебника для 8 класса, учебника для 9 класса и задачника-практикума. Учебники построены по двухуровневому принципу: материал, соответствующий обязательному содержанию базового курса, излагается в первой части книги. Часть вторая содержит дополнительный материал, расширяющий содержание разделов первой части учебника, и может использоваться при изучении курса по углубленному варианту. |
|
Данная рабочая программа на 2012-2013 учебный год разработана на основе авторской программы Л.Л.Босовой, Москва, Бином, 2008 год. Для организации обучения в 7 классе выбрана параллельная модель - 1 час в неделю, 34 часа в год, в соответствии со структурой учебника в первой части урока идет изложение теоретического материала, а во второй части урока идет рассмотрение некоторых сведений по работе с компьютером и освоение практических навыков. |
|
Данная рабочая программа на 2012-2013 учебный год разработана на основе авторской программы Л.Л.Босовой, Москва, Бином, 2005 год. Для организации обучения в 6 классе выбрана параллельная модель - 1 час в неделю, 34 часа в год, в соответствии со структурой учебника в первой части урока идет изложение теоретического материала, а во второй части урока идет рассмотрение некоторых сведений по работе с компьютером и освоение практических навыков. |
|
А. Е. Марков, А. Ю. Фокин (МОУ лицей №3)  Разработка и создание робота, ориентирующегося на местности Современная молодёжь не отстаёт от научного прогресса и иногда современные приборы изобретают обычные школьники. Мы создать робота, способного передвигаться по маршруту, объезжая препятствия. |
|
Язык
HTML (HyperText
Markup
Language
— «язык гипертекстовой разметки») — набор
команд (тегов) вставляемых в текст web-страницы и определяющих форматирование абзацев, вид
шрифта, ссылки на внешние файлы, другие web-страницы или части той же
web-страницы. |
|
Идя
на урок, учитель всегда задумывается: «Как бы процесс подготовки улучшить?», «Как
сделать урок более эффективным?». И приходит информатику в голову мысль
достаточно очевидная - реализовать принцип наглядности в полной мере (компьютер
- всегда рядом с нами!): показать, к примеру, 3...5 слайдов по изучению
алгоритмической конструкции или какого-либо оператора языка программирования,
или теоретический курс провести в сопровождении мультимедийной энциклопедии. |
|
Понятие информационной системы, классификация ИС
|
